Estimados Estudiantes de la Cátedra:
Les informamos que durante 2021 todas las comunicaciones con la cátedra se establecerán a través de la mensajería de la plataforma EVAed del departamento de Artes Visuales UNA
Presentación
Horarios de cursada:
*
a modo de presentación ...
Lenguaje Visual es una asignatura, desde el enfoque particular de esta cátedra, práctico teórica.
Lo que encontrarás en este blog son: cronogramas, instructivos, apuntes, bibliografía, links a páginas de interés, imágenes.
Es decir el material teórico que complementa la praxis en el taller.
Tendrás la oportunidad de consultar éste y los blogs de todos los niveles, revisar contenidos ya vistos y asomarte a contenidos futuros.
La idea es que se use, lea, complete y cambie en la medida de las necesidades de todos los que conformamos la cátedra: estudiantes y docentes, convencidos de que el conocimiento lo construímos entre todos.
Es imprescindible registrarse en este correo para ser incluído en el listado de la comisión. El correo será una herramienta para avisos inmediatos, consultas académicas breves y también sugerencias.
Correo de contacto nivel 3 :
Mandá un correo con tus datos
-Nombre y apellido
-DNI
-Horario de cursada
(si no mandás tu correo, nadie lo va a hacer por vos)
Es muy importante
leer material bibliográfico sobre los temas dados, porque nos acerca la
visión de otros sobre lo que nos interesa.
Pero esto es solo
un punto de partida para elaborar nuestro propio análisis.
No le sirve a
esta cátedra y mucho menos a Uds. que transcriban textualmente o con
unas pocas variaciones de términos el análisis encontrado en los
libros o materiales de estudio.
A nosotros:
porque nuestro objetivo es encontrar y darles aquellos elementos que les
permitan generar un pensamiento propio y un lenguaje común sobre los temas
desarrollados.
A ustedes: porque
su objetivo no es “zafar” esta instancia para acceder a un
conocimiento o instancia supuestamente superior, sino desentrañar las
problemáticas que se van suscitando en cada etapa de su formación.
La diferencia
entre la enseñanza secundaria y la universitaria, es que la segunda
implica una elección personal, pero también un compromiso.
Sobre todo, con
ustedes mismos.
En la materia “Lenguaje
Visual” es muy importante lo que se dice, pero también y fundamentalmente
como se dice.
Y más aún,
lo que se mira y como se mira.
Todo lo que se
muestra es sujeto a ser analizado.
Piensen y sientan
que al organizar el trabajo que van a presentar para su evaluación están
“componiendo” un todo visual, que tiene un aspecto formal: el “cómo” y un
aspecto conceptual: el “qué”.
¡Que tengamos una buena cursada!
Textura
Para empezar a trabajar :
- Leer el instructivo del TP y el material teórico.
La manera en que el sistema visual percibe los cuatro tipos básicos de interacción entre la luz y los objetos (el sector derecho del cuadro de la Figura 1), dando lugar a las sensaciones de apariencia mate, apariencia espejada, traslucencia y transparencia.
Autores especializados en el tema: César Janello, José L. Caivano, Mabel López.
Estructura
Esquicio en clase: Generar 6 composiciones diferentes alternando los tres parámetros.
Organización
|
Actividad
|
Visibilidad
|
o formal
o semiformal
o informal
|
o activa
o inactiva
|
o visible
o invisible
|
Suscribirse a:
Entradas (Atom)